Este software educativo nos permite incursionar en el mundo del Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha invitando a los educandos a transferir lo aprendido en la presentación multimedial a través de una seriación de juegos que abarcan ejercicios de comprensión lectora, descubre la palabra, laberintos, secuencias, entre otros.
El 23 de abril se conmemora el día del idioma español en todos los países de habla hispana. En nuestro Colegio los Ángeles San Fernando la celebración no podía faltar; sin más preámbulo les presento los registros fotográficos y grabaciones correspondientes a la celebración del día del idioma en el sector de básica primaria.
Agradezco a los estudiantes, docentes, núcleos familiares y cuerpo administrativo y directivo los cuales hicieron posible este evento:
En esta exposición de ideas el educador Oscar Ghillione nos da una charla motivacional sobre aquellos personajes que influyen en nuestra vida durante etapas cruciales, los maestros, aquellos que iluminan los senderos de la vida de sus estudiantes.
Nos invita a reflexionar sobre nuestro quehacer pedagógico y como transformar nuestras prácticas de manera que se conviertan en experiencias inolvidables para los futuros edificadores de la sociedad.
Una gran ovación para los maestros que entregan su corazón en el aula.
En ocasiones nos es difícil apreciar lo que tenemos debido a conflictos personales, jornadas laborales extensas, responsabilidades escolares, la falta de conexión emocional con nuestros pares y familia, entre otros factores que nos llevan a enfocar nuestra vida en una serie de actos rutinarios cuyo propósito es suplir necesidades de consumo o llenar el vacío que produce la carencia de un objetivo en nuestra vida.
A medida que pasa el tiempo nos damos cuenta en que manera se han deteriorado nuestras relaciones inter e intrapersonales por estar concentrados en acciones y pensamientos superfluos, que generan ruptura de vinculos familiares y sociales, generación de sentimientos negativos, y en muchos casos deterioración en nuestra salud física y mental.
A continuación les comparto un vídeo que nos invita a reflexionar sobre la apreciación de las pequeñas cosas en la vida, espero que lo disfruten:
Comparto con ustedes la siguiente historia sobre el valor que algunas veces damos a objetos materiales:
"Un día, el padre de una familia muy rica, llevó a su hijo al campo para enseñarle cómo viven los pobres. Pasaron algunos días con la mujer de una familia que no tenía nada que ofrecerles.
A la vuelta, el padre preguntó al hijo:
-¿Te ha gustado la estancia?.
-Fue fantástica, papá.
-¿Has visto cómo viven los pobres?
-Ah, sí- respondió el hijo.
-¿Qué has aprendido?
El hijo contestó:
He visto que nosotros no teníamos más que un perro, y ellos tienen cuatro. Tenemos una piscina que es la mitad del jardín y ellos tienen tan sólo una pequeña charca.
Tenemos faroles en nuestro jardín y ellos tienen estrellas por todas partes en el cielo. Tenemos una galería inmensa por delante y ellos tienen el horizonte.
Tenemos un territorio pero ellos tienen campos en los que se pierde la vista. Tenemos servidores mientras que ellos sirven a los demás. Compramos nuestros productos mientras que ellos los cultivan.
Tenemos muros alrededor de la propiedad para protegernos, mientras que ellos tienen amigos que los protegen.
El padre se quedó mudo. El hijo añadió: “Gracias papá por haberme mostrado todo lo que no tenemos.”
Con demasiada frecuencia, olvidamos lo que se nos ha dado para consumirnos por lo que no tenemos. Lo que es un objeto sin valor para uno, puede ser un tesoro para otro.
Es solamente cuestión de perspectiva y es bueno preguntarse lo que sucedería si diéramos gracias por lo que tenemos en lugar de estar deseando siempre más.
Aprende a apreciar lo que tienes. Vuelve a recuperar tu mirada y tu corazón de niño y ve la importancia que tiene apreciar lo que tienes más bien que vivir ansioso por lo que te falta".
Los estudiantes de grado 5 realizaron una búsqueda selectiva de noticias relacionadas con los hechos actuales que acontecen en su comunidad y nación. Los resultados de esta práctica fueron los siguientes:
A continuación dejo un vídeo en el cual unos representantes nos relatan las noticias escogidas:
Las TICS potencian el aprendizaje e interiorización de los contenidos a través de herramientas interactivas que atienden los distintos estilos de aprendizaje. A continuación dejo unas páginas web de interés relacionadas con algunos contenidos vistos en el aula de las cuales hemos hecho uso:
WEB: LIBROS VIVOS.
Contenido: Rompecabezas y ejercicios de escritura.
Objetivo: Propiciar el desarrollo de la memoria y la concentración.
Contenido:campos semánticos. Prefijos y sufijos.
Objetivo: En los siguientes enlaces encontraras un juego interactivo el cual permite la aprehensión de los campos semánticos y el reconocimiento de la estructura de los prefijos y sufijos:
Contenido: Verbos
Objetivo del juego: Pasapalabra es una muy buena herramienta para ejercitar a los estudiantes en el tema de los verbos. Es un recurso dinámico y retador.
Un guerrero de la luz respeta la principal enseñanza del I
Ching: "La perseverancia es favorable". Él sabe que la perseverancia
no tiene nada que ver con la insistencia. Existen épocas en las que los
combates se prolongan más allá de lo necesario, agotando sus fuerzas y debilitando
su entusiasmo. En estos momentos, el guerrero reflexiona: "Una guerra
prolongada termina también destruyendo la victoria". Entonces retira sus
fuerzas del campo de batalla y se concede una tregua. Persevera en su voluntad,
pero sabe esperar el mejor momento para un nuevo ataque. Un guerrero siempre
retorna a la lucha. Pero nunca lo hace por obstinación, sino porque nota el
cambio en el tiempo.
El cómic es un recurso que capta la atención de los niños y jóvenes. Recordemos que una de las primeras lecturas que realiza el ser humano es la lectura de imágenes antes de desarrollar un sistema de codificación y decodificación de la información por medio de símbolos gráficos.
El cómic presenta una historia breve, con argumentos sencillos y explotación del recurso visual (colores y oraciones cortas), además la lectura de las viñetas posibilita la comprensión general de los más pequeños.
A continuación les presento una actividad desarrollada con los estudiantes del grado 4 en la cual utilizaron materiales reciclables periódicos, cartones y cartulinas para la creación de historieta o cómic:
Un maestro es capaz de transformar positiva o negativamente la vida de sus educandos, a su vez debe ser un guía para que los niños y jóvenes desarrollen procesos de auto concepto y autonomía.
Observemos la siguiente charla generada por Cesar Bona único finalista español entre los 50 mejores maestros del mundo para el Premio Nobel de la Educación; ovaciones para este gran visionario:
